各二级学院团委：
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神和全国教育大会精神，全面贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，进一步深化“大思政”育人实效，动员引领广大青年学生将个人小我融入国家大我，在实践中坚定理想信念，练就过硬本领，在打造“行走的思政课”中感受中国式现代化的万千气象，校团委决定开展2025-2026学年大学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下：
2026年1月—2月
我校全体在籍学生
按照“学校统筹、分类实施、属地管理、就近就便”的工作原则，结合“十五五”规划重点领域、学校专业特色等，聚焦10个实践主题开展寒假社会实践活动，以个人参与或团队开展（可跨学院、跨年级、跨专业组队，每支队伍以5-12人为宜，原则上每人仅限加入一支队伍）的形式展开，引导学生在实践中将劳动与生产生活结合、与学科专业结合、与创新创业结合、与志愿服务结合，服务国家重大发展战略，助力基层城市建设，争做科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面工作中争当排头兵和生力军。
（一）感悟伟大成就，勇担强国使命。2026年是中国工农红军长征胜利90周年，也是中国共产党建党105周年。党的二十届四中全会以宏阔视野擘画未来五年发展新蓝图，为中国式现代化建设注入强劲动力。鼓励同学们走进爱国主义教育基地，弘扬长征精神，坚定历史自信。在学思践悟中深化对中国式现代化一系列重大理论和实践问题的认识和理解，学深悟透习近平总书记重大实践与重要论述，增强政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。
（二）探寻红色足迹,筑牢信仰根基。习近平总书记指出：“福建是革命老区，党史事件多、红色资源多、革命先辈多，开展党史学习教育具有独特优势。”广大青年学生要用好《福建红色文化读本》系列丛书，可赴古田会议旧址、中央苏区（闽西）历史博物馆、毛泽东才溪乡调查纪念馆、福建省革命历史纪念馆、革命烈士故居（旧居）等场所，通过实地调研、搜集整理相关资料、人物访谈、宣传报道等途径，在回溯历史、对照现实中筑牢信仰之基，永葆艰苦奋斗的政治本色。
（三）聚力乡村振兴，赋能基层发展。深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，聚焦乡村振兴战略总要求，鼓励广大青年学生深入乡村特别是国家乡村振兴重点帮扶县，开展科技助农、农产品品牌推广、乡村旅游规划、推广国家通用语言文字等实践活动。访谈驻村干部、大学生村官等先进典型，学习基层治理经验与组织建设智慧；助力改善乡村人居环境，参与乡村治理与公共服务，为建设宜居宜业和美乡村注入青春动能。
（四）传承中华文脉，建设文化强国。建设文化强国，事关中国式现代化建设全局，事关中华民族复兴大业，事关提升国际竞争力。倡导青年学生深入历史文化名城、传统村落、历史街区，通过开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作等实践活动，探索运用数字技术赋能文化创新，创作具有时代特色的文艺作品，在知行合一中传承弘扬中华优秀传统文化，不断增强历史自觉、坚定文化自信。
（五）铸牢团结根基，促民族共繁荣。紧扣“十五五”期间铸牢中华民族共同体意识、推动高质量发展的要求，组织学生结合专业特长，聚焦民族地区文化传承、产业振兴与特色经济发展，开展精准实践，形成发展智库方案，助力跨民族协同共荣，夯实中华民族共同体根基。
（六）践行志愿担当，贡献青春力量。推动学生投身志愿服务，紧扣“加大保障和改善民生力度”的要求，深入乡镇、社区等，开展支教助学、敬老助孤、阳光助残、环境保护、法律咨询、科普宣讲、文明督导等精准帮扶活动。以“发展志愿服务”为导向，弘扬青年互助传统，推动专业所长与群众急难愁盼问题相对接，以微光汇聚暖流，在参与基层治理中强化社会责任，为推进基本公共服务均等化注入青春动能。
（七）勇闯科技前沿，引领创新突破。紧扣“十五五”“加快高水平科技自立自强”部署，推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展,鼓励广大青年学生走进数字经济、智能制造、生物医药等战略性新兴产业，实地了解前沿科技创新突破与产业应用场景；推动“挑战杯”与社会实践深度融合，对接创新企业、聚焦技术前沿，结合专业特长优化项目，突出原始创新与应用潜力，助力青年突破技术疆界。
（八）助推经济提质，磨砺兴业本领。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。鼓励同学们围绕中央经济工作会议精神，深入企业一线，将专业知识与企业实际需求紧密结合，在实践中巩固专业素养，为推动社会发展贡献青春力量。
（九）投身基层服务，肩扛政务职责。依据大学生“返家乡”社会实践、大学生实习“扬帆计划”要求组织实施，鼓励同学们结合专业特长，围绕基层治理、公共服务、智慧治理应用等重点方向，通过岗位实习、民情调研、社会治理、青少年帮扶等形式，深入家乡的机关单位、街道社区、社会组织等一线场域，在亲身实践中了解国情民情、感悟发展变化，用心用情解决基层群众的急难愁盼问题，助力提升基层治理效能，在实践中强化社会责任与使命担当。
【注：1.大学生“返家乡”社会实践须通过“创青春”微信公众号“社会实践”栏目，登录“2026三下乡”——“返家乡”，按分类、区域搜索岗位信息，确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作，经双向选择录取后开展实践。
2.大学生实习“扬帆计划”可通过以下三种方式之一进行注册：(1)泉州团市委“青春泉州”微信公众号通过菜单“学习平台”——“扬帆计划”;(2)“福建共青团”微信公众号——“云上青春”——“扬帆计划”;(3)“福建省扬帆计划”小程序，并做好个人信息和实习岗位填报，每个学生最多可同时投递10份简历，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作，完成实习确认流程。】
（十）拓展生源回访，赓续母校荣光。围绕学校高质量发展大局，倡导广大学生以力所能及的实际行动投身学校发展建设，充分发挥与高中母校的纽带作用，通过招生政策解读、专业介绍、成长分享等，讲述闽科成长故事、彰显学科特色、传递校园精神，助力高中学子备考规划，在实践中深化爱校荣校情怀。
六、立项要求
（一）活动自2026年1月上旬开展部署动员，2026年1月下旬至2月进入实践阶段，2026年3月中旬开展总结通报工作。
（二）实践个人或团队应填写《闽南科技学院2025-2026学年大学生寒假社会实践申报表》（附件2），并向所在学院团委提交立项申请，跨学院团队在队长所在学院立项，并遵循“谁立项、谁负责、谁管理”原则，经所在二级学院团委审核通过后，填写《闽南科技学院2025-2026学年大学生寒假社会实践活动信息汇总表》（附件3），于1月14日前将相关申报材料（申报表、汇总表盖章后PDF版、申报表word版及汇总表Excel版）统一发送至校青年志愿者协会邮箱（命名为***学院+2025-2026学年寒假社会实践），纸质版交至青年之家（康美校区兰苑1#101-103）。
（三）校团委将组织相关人员对申报团队/个人实践项目进行校级立项审核，确定2025-2026学年寒假社会实践校级重点实践项目。
（四）为确保实践团队成员人身安全和健康安全，团队所有成员必须有个人意外伤害保险，否则不能参加实践活动。
七、工作要求
（一）提高认识，积极组织。各二级学院团委要高度重视大学生寒假社会实践工作，将其作为“大思政课”实践教学体系的重要载体和深化社会实践基地建设的关键环节。要主动对接地方政府、社区、企业、公益组织等，共建一批稳定、可持续的爱国主义教育基地、美育实践基地、劳动实践基地、就业创业基地、思政课实践基地等，形成校内外协同育人的实践网络。
（二）强化指导，务求实效。各二级学院团委要引导学生聚焦真问题、开展真调研，切实提升学生的调研实践能力与报告撰写质量。要选派教师进行全过程跟踪指导，推动寒假社会实践与“挑战杯”、“返家乡”、大学生社区实践计划、青少年模拟政协提案征集活动等项目深度融合，构建起实践育人与科创育人协同发力、双向赋能的工作格局。
（三）做好宣传，及时总结。各二级学院团委要积极动员广大青年学生投身社会实践，及时挖掘、传播实践中涌现的生动故事和先进典型，通过各类媒体平台，展现闽科学子服务奉献、挺膺担当的青春风貌。加强实践成果的培育与转化，鼓励将实践调研成果转化为学术论文、调研报告、科创项目、政策建议、技术方案或服务品牌，及时将好的经验做法提炼固化，形成可持续、可推广的实践育人品牌体系，不断扩大社会实践育人的覆盖面和影响力。各实践队（个人）围绕所选择的实践内容在实践结束后撰写字数不少于1500字的实践报告。实践报告应紧密契合主题，突出实践活动的成果，并能体现出一定的专业性和创新性，实践报告将作为第二课堂成绩单劳动素养模块积分的重要依据。同时，在活动开展期间关注校团委寒假社会实践动态并及时报送实践进度、实践感言、照片、视频等资料至校团委闽小科新媒体工作室邮箱：1399680677@qq.com。
（四）健全机制，确保安全。各二级学院团委要对学生进行安全教育和纪律教育，制定安全保障预案、安全应急预案，安全有序地开展社会实践活动。各实践队须至少配备一名本校在职教师担任指导老师，实践期间，须严格落实“每日一报”制度，遇到突发情况及时报送。
联 系 人：黄俊敏（师）、梁怡婷
联系电话：0595-86658687，13507545853
邮 箱：mkqnzyzxh@qq.com
附件：1. 
2025-2026学年大学生寒假社会实践报告格式要求.docx
2. 闽南科技学院2025-2026学年大学生寒假社会实践申报表.docx
3. 闽南科技学院2025-2026学年大学生寒假社会实践活动信息汇总表.docx
共青团闽南科技学院委员会
2026年1月7日
