一座城市的高度，不在于其通天塔、摩天楼，而是大学。城市孕育大学，大学反哺城市。大学是城市的思想库、智慧谷和动力源。

新中国成立70年来，泉州高等教育风雨兼程，砥砺前行，走过严峻而光辉的历程，它正是泉州从默默无闻到迅速崛起于海峡西岸的集中写照。

1958年是激情燃烧也是头脑发热的年头，左倾冒进成为时风。泉州亦然，在“大跃进”的狂潮中毁林、炼钢、放卫星等等，做了不少违背客观规律的蠢事。然而，泉州毕竟是“海滨邹鲁”，即使在迷思中仍有其不失理性的追求：

创办第一所泉州大学！

那时的泉州大学，满带着“早产儿”的明显特征——校舍或临时借用，或简易撘盖。师资主要依靠各级党委委员、科研所研究人员以及工厂、农场、医院的高技术人员兼课，还聘用工人、农民中的“土专家”。学制有1年，也有2年、3年。在经济困难时期，泉州的办学之路举步维艰，力不从心。泉州大学只存在短暂的五年时间，像一颗彗星，急速升起，又悄然陨落。然而，她向社会传递出明确信号：要多快好省地建设社会主义，必须重视教育，重视人才培养。泉州大学开启了泉州高等教育的元年，奠定了“迎难而上、艰苦创业”的优良传统，也拉开了泉州人追逐大学梦的序幕。

改革开放改变了中国的命运，也极大地激活了泉州的内在动能。投身经济建设大潮搏风击浪的泉州人充分认识到，要在剧烈的竞争中占得先机，长盛不衰，必须“以智取胜”，把“科教兴市”放在重要的战略位置。以1978年复办泉州师专为先导，泉州发挥重点侨乡和民办特区优势，鼓励社会资本进入高等教育领域。八仙过海各显神通，公办民办比翼齐飞，本科专科结伴同行。很快出现了一幅千帆竞发、百舸争流的壮观景象。

华侨大学是新中国最早实行董事会制度、国家重点建设的综合性大学，是我省继厦门大学之后第二所设有研究生院、具有推荐免试研究生资格的大学，也是泉州高校的领头羊，在改革创新中发挥着重要的示范和引领的作用。

泉州师院、仰恩大学、闽南理工学院，还有福建师大闽南科技学院、黎明职业大学、泉州幼高专、泉州医高专、泉州经贸职业技术学院、泉州纺织服装职业学院、泉州工艺美术职业学院、泉州华光职业学院、泉州理工职业学院、泉州信息工程学院、泉州海洋职业学院、泉州轻工职业学院、福建电力职业技术学院等等，如雨后春笋应运而生。它们坚持立足泉州，面向全省，服务全国的办学方向，围绕省、市发展战略，根据泉州产业结构和社会需求，不断优化专业设置，大力培养“适销对路”的应用型人才。积极推进科技成果转化，为泉州科学发展提供源源不断的知识和人才支持。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

2001年4月20日，时任福建省委副书记、省长的习近平同志视察了刚升格本科的泉州师院。看了正在建设中的东海新校区，他高兴地对市、校领导说：泉州师院发展方向是建设多学科的大学，目标很宏伟，这无疑是我们希望看到的，这也符合福建省高等教育结构调整要求。

泉州师院及全市高校师生受到了很大的鼓舞。在新一轮创业中自觉从全省高等教育结构调整的大局中找准定位，发挥优势，彰显特色。不盲目贪大求全，更多地聚焦于多学科建设。打开国际视野，引进优质资源。把提高办学质量和人才培养质量作为学校生存发展的生命线，尽力而为，各展所长，瞄准“有特色高水平”的目标，办人民满意的大学。同时，全市上下形成广泛共识，提出响亮口号，要举全市之力办好地方高校。大环境小气候，共同推动泉州高等教育进入跨越发展的快车道。

温陵春色来天地，清源浮云变古今。

2019年3月30日，泉州市统计局和国家统计局泉州调查队发布《2018年泉州市国民经济和社会发展统计公报》，其中高等教育情况是——

全市拥有高等院校18所，其中本科高校6所，独立学院1所，高职高专12所。研究生在校生4999人，招生1620人，毕业生1062人。普通高校本专科在校生13.03万人，招生4.13万人，毕业生3.52万人。

回首70年来，泉州的大学，从无到有，从小到大，从公办一统天下到办学主体多元良性竞争，得益于解放思想、改革开放，也受惠于泉州经济社会的快速发展。同时，大学也滋养城市，泉州大学的发展大大提升了泉州的精神气质。中国社会科学院第7次发布城市竞争力报告，在就业率排名中，泉州以98.83％的高就业率位居全国第一；有关部门组织的另一项评选结果，中国最适合居住的16座城市中，泉州高居第一。

“山蕴玉而生辉，水怀珠而川媚”。大学让泉州变高变大，也变得更美丽优雅。

（作者系泉州市委宣传部原部长、泉州师范学院原党委书记）

媒体来源：泉州晚报 2019-5-27

http://szb.qzwb.com/qzwb/html/2019-05/13/content_475282.htm?tdsourcetag=s_pctim_aiomsg